24肖秀荣背诵手册P1-P10带背 1.马克思主义的创立 2.马克思主义的基本特征 3.哲学基本问题及其内容 4.物质及其存在方式 5.物质与意识的辩证关系

错误干扰选项1（单选第15题）：精神的力量可以代替物质的力量 辨析：精神的力量（通过实践）可以变成物质的力量，但不能说“精神的力量可以代替物质的力量”。 拓展： ①精神的力量可以转化为物质的力量 （√） ②观念的东西可以指导实践创造出世界上原来所没有的东西（√） ③人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的事物（√） 错误干扰选项2（单选第28题）：时空是一切运动的观念载体 辨析：时空具有客观性,不依赖于人的时空观念或者时空知觉。 拓展： ①时间、空间是“绝对观念”的外在表现形式（×） ②“时间、空间是一切事物的贮藏所” （×） 错误干扰选项3（单选第19题）：意识来源于人脑 辨析：人脑是意识的器官，但不是意识的源泉。意识是人脑这种特殊的物质器官的机能和属性。 拓展：客观事物的存在依赖于我们对它的认识（×） 错误干扰选项4（单选第73题）：认识规律、改造规律的过程，就是认识必然和争取自由的过程 辨析：规律是客观的，客观性是规律的根本特点。规律的存在不依赖于人的意识，人既不能创造也不可能改造规律。 拓展：规律既不能人为创造也不能人为消灭（√） 错误干扰选项5（多选第19题）：人工智能已经真正具有人的意识 辨析：尽管人工智能可以模拟和扩展人脑的某些活动，甚至在计算速度和准确度、程序化任务的执行能力等方面的表现超出人类所能，但即使是计算能力最强大、最先进的智能机器，也达不到人类智能的层级，无法真正具有人的意识，不可能取代或超越人类智能。 拓展：人工智能的发展使得意识具有了直接现实性（×） 错误干扰选项6（单选第42题）：新事物与旧事物的融合推动社会发展 辨析：发展是事物变化中前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。新事物必然战胜旧事物。 拓展：矛盾解决的形式之一：矛盾双方融合成一个新事物（√） 错误干扰选项7（多选第30题）：矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一 辨析：解决矛盾的方法不是只有一方克服另一方这一种,还有矛盾双方形成协同运动的新形式；矛盾双方融合成一个新事物；矛盾双方同归于尽等。 拓展： ①没有矛盾的和谐世界是世界历史发展的最终方向（×） ②矛盾同一性在事物发展中的作用表现为调和矛盾双方的对立（×） 错误干扰选项8（多选第40题）：考察量是认识质的前提，区分质是认识量的深化 辨析：质和事物的存在是直接同一的。只有认识质，才能区别事物。认识质是认识和实践的起点和基础。区分质是认识量的前提，考察量是认识质的深化。 拓展：质变是量变的必然结果，单纯的量变不会永远持续下去（√） 错误干扰选项9（单选第52题）：真象表现本质，假象不表现本质 辨析：任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外在表现，即使假象也是本质的表现。 拓展：真象是真实的,假象是一种错觉（×） 错误干扰选项10（多选第23题）：偶然要通过必然来为自己开辟道路 辨析：必然要通过偶然表现出来，并为自己开辟道路。 拓展：没有脱离偶然的必然,也没有脱离必然的偶然（√） 错误干扰选项11（多选第52题）：一种活动能否被称为实践活动，关键看它是否具有目的性 辨析：人的实践活动是一种有意识、有目的的活动。但意识活动也具有目的性和计划性。因此是否具有目的性不能用来判断一种活动能否被称为实践活动。 拓展：实践是在认识活动的基础上产生和发展的（×） 错误干扰选项12（多选第53题）：认识关系是实践的主体和客体相互作用关系中最根本的关系 辨析：实践的主体和客体相互作用的关系，包括实践关系、认识关系和价值关系，其中实践关系是最根本的关系。 拓展： ① 科学文化实践是人类最基本的实践活动（×） ② 认识总是落后于实践（×） ③ 实践创新以理论创新为基础（×） 错误干扰选项13（单选第81题）：理性认识是认识过程的终点 辨析：人的认识过程是一个在实践基础上不断深化的发展过程，既表现为实践基础上由感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的具体认识过程；又表现为从实践到认识，再从认识到实践的循环往复和无限发展的总过程。 拓展：事物的本质可以直接为人的感官所感知（×） 错误干扰选项14（多选第69题）：绝对真理和相对真理是对同一真理的不同表述方式 辨析：就真理的发展过程以及人们对它的认识和掌握程度来说，真理既具有绝对性，又具有相对性，它们是同一客观真理的两种属性。 错误干扰选项15（多选第74题）：客体能否满足主体需要是由人的主观愿望决定的 辨析：客体能否满足主体需要，并不由人的主观愿望决定，而是由客体客观存在的性质、属性等决定。 拓展：价值是主体的欲望、情感和兴趣，与客体无关（×） 错误干扰选项16（多选第79题）：自由是必然的根据和限度 辨析：人不能摆脱必然性的制约，不能超出必然性规定的范围去寻找自由，这就是人的自由的限度。必然既是自由的根据，也是自由的限度。 拓展：客观必然性既是对人的自由的约束，又是人实现自由的根据（√） 错误干扰选项17（单选第98题）：保护生态环境是人类其他一切活动的首要前提 辨析：物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。 拓展：人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”（×） 错误干扰选项18（多选第102题）：社会发展是一个自发的过程 辨析：社会历史发展过程是客观规律与人的自觉活动的统一。 拓展：社会发展的过程同自然界的发展过程一样都是自觉的（×） 错误干扰选项19（单选第106题）：上层建筑反作用的性质取决于社会生产力的发展状况 辨析：上层建筑反作用的性质，取决于它所服务的经济基础的性质，归根到底取决于它是否有利于生产力的发展。 拓展：上层建筑只要为自己的经济基础服务，就是推动社会发展的进步力量（×） 错误干扰选项20（多选第62题）：科学技术已经成为社会历史发展的决定力量 辨析：在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。 拓展： ①科技创新是社会发展的根本动力（×） ②科学技术日益成为生产发展的决定性因素（√） 错误干扰选项21（单选第117题）：人人创造历史 辨析：社会历史发展过程虽然离不开个体的人的活动，但整体的社会历史并非个体的历史的简单堆砌。历史是无数个追求着自己目的的人的活动的合力，就每一个人而言，他在一定意义上“创造”了自己的“历史”，但这并不能与创造社会历史画等号。 拓展： ①人们自己创造自己的历史（√） ②历史是无数个追求着自己目的的人的活动的合力（√） 错误干扰选项22（多选第109题）：历史的创造者既包括推动社会历史向前发展的力量也包括阻碍历史前进的力量 辨析：历史发展的必然性体现在一定的历史主体的活动之中，在各种社会力量中,既存在符合经济运动的必然性乃至整个社会历史发展的必然性、推动和促进社会历史向前发展的力量,也存在违反经济运动的必然性乃至整个社会历史发展的必然性、阻碍历史前进的力量。只有代表前一种力量的人才属于历史的创造者。 拓展：历史人物对历史发展的作用都是积极的（×） 错误干扰选项23（单选第129题）：具体劳动新创造劳动力自身的价值 辨析：劳动力自身的价值不是由具体劳动新创造的，而是由抽象劳动新创造的。 拓展：劳动力的价值借助于抽象劳动转移到新产品中（×） 错误干扰选项24（单选第135题）：商品数量增加，个别商品的价值量不变 辨析：商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。提高劳动生产率会使单位时间内生产的商品数量增加，个别商品的价值量减少，但单位时间内生产的总价值量不变。 拓展：社会劳动生产率提高，单位时间的价值量降低（×） 错误干扰选项25（多选第113题）：劳动是一切社会财富的唯一源泉 辨析：劳动是财富的源泉之一，但不是唯一源泉。财富或者说使用价值的生产，除了劳动者外，还必须有劳动对象和劳动资料。 拓展：以下说法都（√） ① 抽象劳动是价值的唯一源泉，具体劳动是使用价值的源泉，但不是唯一源泉。 ② 劳动力商品的使用价值(即劳动)是价值的源泉。 ③ 雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。 ④ 资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。 ⑤ 剩余价值是资本积累的源泉。

DAY9 毛中特第二章(P82-P91) 1.新民主主义革命理论形成的依据 2.新民主主义革命总路线 3.新民主主义的基本纲领 4.新民主主义革命道路 5.新民主主义革命的基本经验 6.新民主主义革命理论的意义